Escape Room – zastosowania matematyki

  • powtórzenie wiadomości z elementów prawdopodobieństwa, statystyki, diagramów, wykresów i procentów;
  • stacjonarna zabawa w stylu Escape Room;
  • odpowiednie do pracy indywidualnej, w parach, w grupach oraz pracy nauczyciela z uczniem;
  • materiał zawiera: list do uczniów, 5 wskazówek, link do aplikacji kłódki Genially, link do filmiku wprowadzającego, odpowiedzi, instrukcję;
  • wersja do samodzielnego wydruku;
  • przyjdzie na skrzynkę mailową natychmiast po zrealizowaniu płatności.

19,99 

Opis produktu:

  1.  „Escape Room – zastosowania matematyki” to zabawa, w której uczniowie mają rozwiązać zadania i odkryć hasło do pakunku pozostawionego przez tajemniczego gościa. Wycięte zadania można ukryć w różnych miejscach w sali czy na boisku, a zadaniem uczniów jest odszukanie ich, rozwiązanie oraz zapisanie kodu. Rozwiązaniem każdej wskazówki jest fragment diagramu kołowego, który w ostatniej wskazówce pozwoli ustalić hasło. Ostateczne hasło składa składa się z trzech lub czterech cyfr (w zależności od wyboru wskazówki numer 5). Poprawność rozwiązania uczniowie mogą sprawdzić otwierając fizyczną kłódkę (jeśli mamy taką możliwość) lub wirtualną kłódkę przygotowaną w Genially. W atmosferę zabawy może wprowadzić uczniów filmik wprowadzający lub list.
  2. Klasy:
    • 7 – 8.

    Zawartość:

    • list do uczniów lub link do filmiku wprowadzającego;
    • 5 wskazówek;
    • gratulacje dla uczniów;
    • link do aplikacji kłódki przygotowanej w Genially;
    • odpowiedzi;
    • instrukcja.

    Zakres materiału:

    • Wskazówka nr 1: odczytywanie danych z wykresu, obliczanie prędkości przy danej drodze i czasie, obliczanie średniej prędkości całej trasy;
    • Wskazówka nr 2: zadania tekstowe z elementami prawdopodobieństwa;
    • Wskazówka nr 3: obliczenia procentowe, podatek VAT;
    • Wskazówka nr 4: odczytywanie danych z diagramu słupkowego, obliczanie średniej arytmetycznej;
    • Wskazówka nr 5: obliczenia procentowe na podstawie diagramu kołowego.

    Formy pracy:

    • praca indywidualna;
    • praca w grupach 2 – 4 osobowych.

Niezbędne akcesoria:

  • lusterko lub czarna szyba (może też być ekran wyłączonego telefonu) do odczytania odbicia lustrzanego tekstu;
  • nożyczki;
  • telefon z aplikacją do odczytywania kodów QR™ (jeśli uczniowie będą otwierać kłódkę online, można z tego zrezygnować);
  • komputer i rzutnik, jeżeli zdecydujemy się na wyświetlenie filmiku wprowadzającego (uczniowie mogą go obejrzeć również na telefonach lub przeczytać po prostu kartkę z listem);
  • kuferek/walizka z kłódką, jeśli zdecydujemy się otwierać fizyczną kłódkę;
  • koperty do umieszczenia wskazówek (można z tego zrezygnować).

Faktura:

  • Do każdego zamówienia dołączana jest faktura.
  • Szkoły oraz inne instytucje publiczne mogą otrzymać fakturę z odroczonym terminem płatności. W tym celu wystarczy się skontaktować poprzez e-mail: kontakt@krolowamatma.pl lub tel. 577205587.