Sztafeta zadaniowa – o ile procent więcej, o ile procent mniej

  • doskonalenie umiejętności obliczania o i ile procent mniej, o ile więcej;
  • odpowiednie do pracy indywidualnej, w parach, w grupach;
  • materiał zawiera: 10 zadań w formie sztafety zadaniowej, instrukcję, odpowiedzi;
  • produkt cyfrowy – wersja do samodzielnego wydruku;
  • przyjdzie na skrzynkę mailową natychmiast po zrealizowaniu płatności.

10,99 zł

Najniższa cena w ciągu ostatnich 30 dni: 10,99 zł

Sztafeta zadaniowa – o ile procent więcej, o ile procent mniej

Opis produktu:

„Sztafeta zadaniowa –  o ile procent więcej, o ile procent mniej” to materiał mający na celu doskonalenie umiejętności obliczania procentów, porównywania wartości oraz odczytywania danych z diagramów. Metoda „sztafety zadaniowej” polega na grupowym rozwiązywaniu zadań. Nauczyciel dzieli klasę na zespoły dwu- lub trzyosobowe i przygotowuje po jednym zestawie zadań dla każdej grupy. Zadania są wywieszone na tablicy. Wyznaczony reprezentant grupy podchodzi, zabiera pierwsze zadanie i razem z zespołem pracują nad jego rozwiązaniem. Potem nauczyciel weryfikuje poprawność rozwiązania lub uczniowie samodzielnie sprawdzają odpowiedź za pomocą kodu QR™. W przypadku błędu zadanie jest rozwiązywane ponownie do momentu uzyskania poprawnej odpowiedzi. Po zakończeniu pracy nad zadaniem inny uczeń z grupy podchodzi, aby pobrać kolejne. Celem grupy jest rozwiązanie jak największej liczby zadań.

Klasy:

  • 7 – 8.

Zawartość:

  • 10 zadań zapisanych na dwa sposoby: z odpowiedziami ukrytymi pod kodami QR™ lub bez nich;
  • odpowiedzi;
  • instrukcja.

Zakres materiału:

  • o ile procent więcej, o ile procent mniej (w tym jedno zadanie z punktami procentowymi);
  • diagramy procentowe.

Formy pracy:

  • praca indywidualna;
  • praca w grupach.

Faktura:

  • Do każdego zamówienia dołączana jest faktura.
  • Szkoły oraz inne instytucje publiczne mogą otrzymać fakturę z odroczonym terminem płatności. W tym celu wystarczy się skontaktować przez e-mail: kontakt@krolowamatma.pl lub tel. 577 205 587.

 

Może spodoba się również…