Escape Room – liczby całkowite

  • powtórzenie wiadomości z liczb całkowitych;
  • odpowiednie do pracy indywidualnej, w parach, w grupach oraz pracy nauczyciela z uczniem;
  • materiał zawiera: list do uczniów, 6 wskazówek, link do aplikacji kłódki Genially, link do filmiku wprowadzającego, odpowiedzi, instrukcję;
  • wersja do samodzielnego wydruku;
  • przyjdzie na skrzynkę mailową natychmiast po zrealizowaniu płatności.

19,99 

Opis produktu:

  1.  „Escape Room – liczby całkowite” to zabawa, w której uczniowie dowiadują się, że utknęli w mroźnej pułapce. Szalony naukowiec urządził sobie tajne laboratorium w piwnicy budynku, w którym się znajdują. W dodatku podjął próbę opracowania urządzenia, które miało utrzymywać dobrą pogodę. Niestety, w trakcie ostatniego eksperymentu urządzenie uległo poważnej awarii. Temperatura w całym budynku zaczęła gwałtownie spadać. Przestały działać wszystkie sprzęty elektryczne, a drzwi i okna zostały zablokowane. Nikt nie mógł opuścić budynku, natomiast sam naukowiec nagle zniknął…

    Droga ucieczki jest tylko jedna, uczniowie muszą wykazać się znajomością liczb całkowitych i ustalić hasło do sejfu, w którym znajduje się instrukcja wyłączenia maszyny. Poprawność rozwiązania mogą sprawdzić otwierając kłódkę: wirtualną przygotowaną w Genially lub fizyczną (jeśli jest taka możliwość). W atmosferę gry wprowadzi uczniów filmik lub list (do wyboru).

    Klasa:

    • 6.

    Zawartość:

    • list do uczniów lub filmik wprowadzający;
    • 6 wskazówek;
    • gratulacje dla uczniów;
    • link do aplikacji kłódki przygotowanej w Genially;
    • odpowiedzi;
    • szablony kopert;
    • instrukcja.

    Zakres materiału:

    • Wskazówka nr 1: odkrywanie zależności pomiędzy liczbami; dzielenie przez liczbę całkowitą;
    • Wskazówka nr 2: mnożenie i dzielenie liczb całkowitych; odczytywanie liczby zapisanej w systemie rzymskim; porządkowanie liczb całkowitych w kolejności od najmniejszej do największej;
    • Wskazówka nr 3: dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie liczb całkowitych; wartość bezwzględna liczb;
    • Wskazówka nr 4: działania na liczbach całkowitych; kolejność wykonywania działań; wartość bezwzględna liczb;
    • Wskazówka nr 5: liczba przeciwna, liczba odwrotna, wartość bezwzględna liczb; porównywanie liczb.

Formy pracy:

  • praca indywidualna;
  • praca w grupach 2 – 4 osobowych.

Niezbędne akcesoria:

  • nożyczki;
  • telefon z aplikacją do odczytywania kodów QR™ (można z tego zrezygnować);
  • komputer i rzutnik, jeżeli zdecydujemy się na wyświetlenie filmiku wprowadzającego;
  • kuferek/walizka z kłódką, jeśli zdecydujemy się otwierać fizyczną kłódkę;
  • lusterko (można z tego zrezygnować);
  • pinezka (można z tego zrezygnować).

Faktura:

  • Do każdego zamówienia dołączana jest faktura.
  • Szkoły oraz inne instytucje publiczne mogą otrzymać fakturę z odroczonym terminem płatności. W tym celu wystarczy się skontaktować poprzez e-mail: kontakt@krolowamatma.pl lub tel. 577205587.